撰文者/張晁臺
履歷的撰寫，各路專家的說法總是不一，而隨著時代的進步，資訊科技的發展，履歷也隨之不斷演變。
現在七、八年級同學的履歷基本上已經脫離了以往對”一份好履歷”的刻板印象了，去年有許多學校舉辦了履歷大賽，脫穎而出的履歷都有一個共同的要素，就是每一份履歷不論是內容、編排以及呈現方式無不展現出濃厚的個人特色，這樣的履歷設計方式不僅僅是因為時下年輕人創意十足，也一併曝露出在這資訊科技發達的年代，人資部門一天可能就會收到上千封的電子履歷，在這樣的一個大環境之下，個人風格獨特且誠意十足的履歷就成為求職者最有利的工具。
所謂ePortfolio平台就是將個人數位化資料放在網路平台上供瀏覽以及保存，這也就是我們平常所說的”個人數位歷程”。近年來各大專院校都非常積極導入ePortfolio平台，使得學生可以將自己辛苦所經營以及取得的學習歷程建構在平台上，當畢業時，這樣的一份數位歷程就成了最直接的個人電子履歷，企業主可以在上面完整的瞭解求職者的個人數位歷程。由於ePortfolio平台可以依同學本身的想法建構出獨一無二的版面以及呈現方式，也因此用ePortfolio所做出來的個人數位歷程檔案會相當的獨特且具有個人特色。
目前台灣知識庫已發展一套相當好用的平台”iPortfolio數位歷程檔案平台”，景文科技大學、臺北市立教育大學、國立臺灣師範大學、中州技術學院、國立台中護理專科學校、國立台北商業技術學院、建國科技大學、國立新竹教育大學、真理大學、海洋技術學院、嘉義大學等學校或科系使用，並開始要求學生必須建立個人學習經歷的ePortfolio，這項漂亮的個人數位化履歷已被不少大學生視為未來應徵工作的重要加分條件。
由於ePortfolio的普及化，同學們在大一開始之後就已經可以擁有自己專屬的ePortfolio頁面，這個頁面結合了網路文章、影片、照片、個人部落格、行事曆、討論版等等的個人儲存、分享以及展示的功能，簡單說，大學四年的點點滴滴都是ePortfolio重要的素材，而ePortfolio也是同學們推銷自己最為方便的工具，倘若及早開始規劃以及準備，並在未來的四年裡面持續調整以及付諸實行，相信在四年之後，這份個人學習歷程將會是您最棒的一顆敲門磚。
當然，為了讓同學們能夠跟上時代的潮流，並且在畢業後能夠馬上與最新的技術接軌，所以”iPortfolio數位歷程檔案平台”也一直在與時俱進，最近”iPortfolio數位歷程檔案平台”將結合雲端技術，發展出雲端版。這技術說起來複雜，但在實際運用上來說，其實就是很簡單的分享概念。以往同學的個人數位歷程都只能放在學校的平台內，若是畢業了或學校主機出了狀況，有時候不免會擔心自己的資料會出問題。而雲端版的概念就可以解決同學這些困擾。同學的個人數位歷程可以自校內的空間直接”搬家”到外面的”iPortfolio數位歷程檔案平台”雲端空間，一方面可避免學校軟硬體出狀況，一方面也可避免在畢業之後所面臨的停止服務問題。在雲端環境中，同學們可以繼續豐富自己的數位學習歷程，將自己的數位履歷變得更加即時也更加完整，到最後所完成的將是壯觀的”終生數位學習歷程”。
維基百科上有一段敘述是這樣的：[知識的層級可分為資料、資訊、知識及智慧四個階段，而知識的形成則是透過蒐集一些資料，在從資料中找出一些有用的資訊，利用這些資訊加上自己的想法以及作法，最後產生出知識，而智慧則是以知識為基礎加上個人的應用能力加以運用在生活上……]。其實我們在求學階段不就是在學習如何學習嗎？如何把老師教給我們的學問經過消化吸收成為知識及技能嗎？說穿了這就是ePortfolio的精神，所以說ePortfolio會成為近年來大專院校的流行也不是不無道理，展望未來終生學習的大趨勢，人力資源全球化以及知識管理觀念的普及，ePortfolio的相關應用及發展將會越來越多，隨著台灣快速的朝向國際化的腳步邁進，台灣的人才將因ePortfolio的興起，人才的能見度將會越來越高，也更能夠突顯出台灣人才的優勢地位。
